27/06/2019

Témoignage- Fin d'année PS

Merci à la maman de Till !
Très touchant !


Bonjour Amélie,

(...) Je profite de cette occasion pour vous remercier vraiment de tout cœur du travail passionné que vous faites avec les enfants, ainsi que Massitan : je suis tellement contente que Till ait pu vous croiser au début de son parcours scolaire. Je suis persuadée depuis longtemps qu'une institutrice en maternelle peut faire la différence dans la vie d'une personne, plus qu'un professeur universitaire, et il a été un vrai plaisir de constater que je partage toutes vos convictions pédagogiques. 

C'est un bonheur de constater que vous avez une véritable confiance en l'enfant pour ce qu'il est et ce qu'il peut devenir. Et j'ai tellement aimé suivre votre radio, voir les enfants découvrir l'Oralbum et le Butaï, ainsi que le "chien aboyant à la lune", les plantations réalisées, et la liste n'est pas exhaustive. Ce blog est précieux pour les parents qui n'aiment pas forcément poser milles questions à la fin de la journée d'école mais qui sont intéressés à suivre le vécu de leur enfant en classe.

 J'ai pu vivre cette année d'école avec confiance puisque Till était serein et heureux de venir à l'école, malgré les difficultés de language et de propreté qu'il a eu. Je pense qu'il s'est toujours senti soutenu par vous et Massitan, d'ailleurs quand il joue à "être Amélie" ou "être Massitan" il ne s'exprime qu' avec des mots gentils et bienveillants.

Bref, je vous remercie de tout cœur, nous ne vous oblierons jamais, et je pense que si toutes les enfants de maternelle pouvaient bénéficier de votre magnifique travail ce monde serait bien meilleur.

Bien à vous.

Chiara F

18/06/2019

Une belle récolte !

Et voilà l'heure est venue !

Carottes et radis ont dit aurevoir à leur petit nid de terre pour une dégustation avec les camarades de moyenne section.

Merci aux parents et aux enfants pour toutes ces pommes de terre germées ! Nous allons les planter avant de partir en vacances pour une récolte en septembre. 






11/06/2019

Réflexions - Un cadre bienveillant et positif !

Hier, je fus bouleversée de revoir ce beau documentaire "Cancre ?"

J'étais en train de remplir mes commentaires de livrets de réussite de petite section et j'ai marqué une pause.

Lorsque Bernard Campan se confie sur sa scolarité , on comprend tout de suite son émotion. Il dit s'être construit dans l'idée qu'il était nul. Cette enseignante qui finalement lui annonce qu'il redouble un peu comme si elle lui avait passé le sel. Ce manque de considération marquera toute sa vie ....

« On se construit à travers l’école, très tôt. Si ça se passe mal, très vite, psychiquement on est construit. On est construit dans la mauvaise estime de soi, dans l’idée qu’on est nul, raté, on entend des choses de nous qui sont peu valorisantes », nous explique dans ce documentaire Réjane Varrod elle-même ancienne mauvaise élève « Soit on est des résilients et on s’en sort, soit on ne l’est pas et la vie est vraiment très compliquée ».

Parlons maintenant de ce cadre bienveillant et positif. Il est important de motiver l'enfant , l'amener à se réaliser. J'aime beaucoup cette phrase : 

"Les élèves ne sont pas des bocaux à remplir mais des potentiels à révéler!"

Instaurer un cadre bienveillant et positif revient à créer une bulle de joie protectrice et créatrice d'énergie comme point de départ pour cultiver le bonheur et le partager !


Regardez cette vidéo d'une enseignante qui semble avoir trouvé la solution pour que ses élèves ne perdent pas confiance en eux ! Bethany Humphrey, enseignante d'une classe de CM1, dans le Nevada, a eu l'ingénieuse idée de faire rapper des textes aux paroles positives à chaque début de journée !






03/06/2019

Mon carnet de suivi des apprentissages - Suite !

Ce matin nous continuons de parcourir notre carnet de réussites !

Quel plaisir de pouvoir nous évaluer, regarder à nouveau tous nos cahiers et coller une gommette sur la marche de notre escalier du progrès !




Dimanche 26 mai 2024 - La fête des mères !

Certaines écoles organisent plutôt la fête des parents. Nous avons fait le choix pour notre classe de TPS/PS de conserver la tradition du ca...